El diputado provincial por el Movimiento Popular Neuquino, Claudio Domínguez, elevó un proyecto de ley enfocado en expandir la formación universitaria y terciaria pública en el territorio neuquino. La iniciativa legislativa persigue que la distancia geográfica no represente un obstáculo para la continuidad de los estudios.
La propuesta legislativa faculta al Poder Ejecutivo provincial a suscribir acuerdos estratégicos con diversas universidades e institutos superiores. Esta articulación institucional permitirá llevar la oferta académica directamente hacia las distintas localidades del interior provincial.
El mecanismo busca evitar el desarraigo de los jóvenes estudiantes y reducir los altos costos asociados al traslado a las grandes urbes. Las familias ya no deberán afrontar gastos desmedidos en alquileres, transporte diario o servicios de manutención fuera de sus hogares.
Un pilar fundamental del texto normativo establece la rápida implementación de aulas híbridas que combinen la presencialidad con entornos virtuales. La infraestructura planificada requerirá asegurar conectividad de alta velocidad y equipamiento tecnológico adecuado para garantizar el cursado remoto eficiente.
Asimismo, la norma proyecta la apertura de centros regionales que contarán con salas informáticas integradas y espacios aptos para el estudio diario. Estos recintos públicos ofrecerán tutorías permanentes, orientación vocacional y acompañamiento personalizado para evitar la deserción académica en los primeros años.
Infraestructura digital para descentralizar la formación
La iniciativa contempla combinar la capacidad instalada del Estado con nuevas modalidades educativas para igualar las oportunidades formativas en todo Neuquén. Se pretende articular la tecnología disponible con el esfuerzo presupuestario para llegar a cada rincón de la provincia.
“El objetivo central es generar alternativas de formación concretas que permitan a los estudiantes cursar carreras universitarias sin necesidad de trasladarse a los principales centros urbanos”, remarcó Domínguez al fundamentar los alcances del proyecto ante la Legislatura.
La propuesta ingresó a las comisiones parlamentarias correspondientes para iniciar su debate técnico junto a autoridades del área educativa provincial. Se espera un amplio consenso entre las diferentes bancadas para lograr su pronta sanción en el recinto legislativo.
